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Aula 74 - Perda de entes queridos*
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iritual. O corpo não passa de simples vestimenta grosseira que temporariamente cobre o Espírito durante a encarnação. O Espiritismo nos prova a sobrevivência da alma após a morte e a existência do mundo invisível que nos cerca. Além disso,Tamanho:48,1 kB
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Dinâmica - Cuidar do corpo e do Espírito I
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ante de fones de ouvido podem causar perda irreversível da audição. Ouvir os ensinamentos de Jesus na Evangelização. Comentário: Participar das aulas de Evangelização infantil nos proporciona lições importantes de como agir nas diferentes sTamanho:16,7 kB
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Aula 72 - Oração do Pai Nosso*
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es repetimos esta oração sem compreender a profundidade de suas palavras. Para suprir esta dificuldade, os bons espíritos fizeram um comentário sobre cada parte da oração para nos mostrar o sentido. - Iniciamos a prece por um ato de adoraçãTamanho:40,5 kB
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Aula 49 - A lei divina e a lei humana
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Certamente hão dado causa a que os homens se transviassem aqueles que não eram inspirados por Deus e que, por ambição, tomaram sobre si um encargo que lhes não fora cometido. Todavia, como eram, afinal, homens de gênios, mesmTamanho:46 kB
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Aula 25 - A fé transporta montanhas
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ram milagres? O poder da fé tem aplicação direta e especial na ação magnética. O Espiritismo nos esclarece, que tais milagres não são efeitos sobrenaturais (inexplicáveis), mas são causas naturais as quais chamamos de magnetismo (ação fluTamanho:33,6 kB
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Perguntas sobre a história "A fotografia do pensamento"
Perguntas sobre a história "A fotografia do pensamento" 1. Como é possível as radiações do pensamento atingirem o infinito? 2. Onde a história da humanidade está arquivada? 3. É possível extrair os arquivos mentais de um espírito para coTamanho:11,9 kB
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Etapas de desenvolvimento segundo a Pedagogia Espírita
https://www.passatempoespirita.com.br/products/etapas-de-desenvolvimento/
óprio futuro santificante”. Deve-se trabalhar com vivências. A criança não aprenderá por meio de exortações e aulas teóricas, mas poderá compreender aquilo que é capaz de vivenciar. Utilizar atividades que eTamanho:29,4 kB
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A lição
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ou admirado ao saber que o mel vem da abelha, os ovos vêm da galinha, a lã vem da ovelha e muitas coisas mais... Depois de algumas aulas ele já estava bem espertinho e começou a se interessar em aprender mais, principalmente sobrTamanho:16,6 kB
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Etapas de desenvolvimento segundo a Pedagogia Espírita
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óprio futuro santificante”. Deve-se trabalhar com vivências. A criança não aprenderá por meio de exortações e aulas teóricas, mas poderá compreender aquilo que é capaz de vivenciar. Utilizar atividades que eTamanho:29,4 kB
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Aula 25 - A fé transporta montanhas
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