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Educação
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e para a vida em comunidade, por meio de legítimos processos de aprendizagem que fomentam as motivações de crescimento e evolução do indivíduo. Não apenas um preparo para a vida, mediante a transferência de conhecimentos pelos métodos da aprTamanho:20,5 kB
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Uma questão de escolha
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e? - Minha filha, a mesma situação pode sempre ser vista de duas maneiras. O leite, que você considera frio, pode estar na temperatura ideal, para não queimar bocas mais delicadas. O pão não é fresco porque todos trabalhamos fora e não temosTamanho:18,1 kB
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Progresso e segurança
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Tudo vibra e tudo se transforma com vistas ao aperfeiçoamento incessante. A lei da evolução é irreversível. Entretanto, é justo observar que não surgem vantagens sem preço. O Criador determina facilidades para a vida e elevação das criTamanho:15,7 kB
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Nos serviços de salvação
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Nos serviços de salvação Não peça auxílio exclusivo para as suas necessidades. Trabalhe a benefício de todos. Não busque compensação julgando-se favorito da divindade. Valorize o serviço de seus irmãos. Não perca o seu tempo eTamanho:15,1 kB
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O que é evangelizar? *
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O que é evangelizar? * O que Jesus quer não é um culto pomposo; não é uma religião sacerdotal, rica em cerimônias e em práticas que asfixiam o pensamento, não; é um culto simples e puro, todo de sentimento, consistindo na relação direta,Tamanho:17,8 kB
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Proteção e realidade
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Dinâmica - Vinho novo em odres novos
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Menu Pesquisar no site Dinâmica - Vinho novo em odres novos Objetivo: Compreender a passagem do Evangelho em que Jesus diz : Não se coloca (...) vinho novo em odres velhos...(Mateus 9:17) Participantes: Máximo 11 alunos. Tempo Estimado: 30 min. MTamanho:16,9 kB
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Proteção e realidade
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Instruções gerais para aplicar as aulas de Evangelização
técnica de relaxamento, se for necessário. 2º momento : Pergunte aos alunos se querem ir ao banheiro ou beber água, para que haja disciplina e não atrapalhe o andamento do estudo quando este for iniciado. (Tempo estimado: 10 min) 3º momentoTamanho:24,2 kB
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Como contar histórias*
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acílimo contar uma história. Puro engano. São poucos os bons contadores de histórias. Vejamos estas sugestões: 1-) Nunca conte uma história que não interessa ao nível da classe. 2-) É muito importante que as crianças estejam fisicamente bemTamanho:16,7 kB