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A Educação da Criança e do Adolescente*
suas responsabilidades, num primeiro momento. Adultos que os cercam, num segundo. Pode o indivíduo que não recebeu amor, combustível vital para a sobrevivência, saber distinguir entre o certo e o errado com a mesma lucidez daquele que foi mimadoTamanho:31,7 kB
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Dinâmica - Tipos de terrenos
https://www.passatempoespirita.com.br/products/dinamica-tipos-de-terrenos/
Menu Pesquisar no site Dinâmica - Tipos de terrenos Objetivo: Reconhecer as características dos 4 tipos de terrenos, descritos na parábola do semeador. Participantes: Máximo 20 alunos. Tempo Estimado: 35min. Material: 20 frases (imprimirTamanho:17,2 kB
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Dinâmica - Defendendo a Bíblia
https://www.passatempoespirita.com.br/products/dinamica-defendendo-a-biblia/
Menu Pesquisar no site Dinâmica - Defendendo a Bíblia Objetivo: Mostrar a importância de esclarecer qual é o verdadeiro conteúdo da Bíblia para aqueles que a ridicularizam, pois somente divulgando a verdade poderemos diminuir a quantidade de iTamanho:17 kB
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A Educação da Criança e do Adolescente
suas responsabilidades, num primeiro momento. Adultos que os cercam, num segundo. Pode o indivíduo que não recebeu amor, combustível vital para a sobrevivência, saber distinguir entre o certo e o errado com a mesma lucidez daquele que foi mimadoTamanho:34,4 kB
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Processos cármicos
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glote. É esclarecido que Júlio, em anterior existência, vivida em Assunção após uma desilusão amorosa, ingeriu grande dose de corrosivo, tendo sobrevivido por alguns dias; porém, não suportando as dores que o atormentavam, embededou-se e jogTamanho:21,9 kB
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A Educação da Criança e do Adolescente*
suas responsabilidades, num primeiro momento. Adultos que os cercam, num segundo. Pode o indivíduo que não recebeu amor, combustível vital para a sobrevivência, saber distinguir entre o certo e o errado com a mesma lucidez daquele que foi mimadoTamanho:34,5 kB
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Aula 69 - O Pensamento: força criadora*
https://www.passatempoespirita.com.br/aulas/aula-69-o-pensamento-forca-criadora/
om, com a diferença de que o som pode se manifestar apenas num raio muito limitado, enquanto o pensamento atinge o infinito. - O pensamento atua sobre os fluidos ambientes, como o som age sobre o ar; esses fluidos nos trazem o pensamento, como oTamanho:48,7 kB
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Aula 69 - O Pensamento: força criadora*
https://www.passatempoespirita.com.br/aulas/aula-69-o-pensamento-forca-criadora/
om, com a diferença de que o som pode se manifestar apenas num raio muito limitado, enquanto o pensamento atinge o infinito. - O pensamento atua sobre os fluidos ambientes, como o som age sobre o ar; esses fluidos nos trazem o pensamento, como oTamanho:48,7 kB
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Aula inicial - A importância da religião em nossas vidas
https://www.passatempoespirita.com.br/aulas/aula-inicial-a-importancia-da-religiao-em-nossas-vidas/
Deus na mente e no nosso coração, será sempre uma bússola apontando o porto de segurança e de paz que desejamos. Por isso devemos participar das aulas de evangelização infantojuvenil e dedicarmo-nos ao estudo de Suas leis, que é a Religião.Tamanho:113 kB
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Aula inicial - A importância da religião em nossas vidas
https://www.passatempoespirita.com.br/aulas/aula-inicial-a-importancia-da-religiao-em-nossas-vidas/
Deus na mente e no nosso coração, será sempre uma bússola apontando o porto de segurança e de paz que desejamos. Por isso devemos participar das aulas de evangelização infantojuvenil e dedicarmo-nos ao estudo de Suas leis, que é a Religião.Tamanho:113 kB
