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Dinâmica - Prece
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herá um aluno para atendê-lo. E dirá o seguinte: " Alô, quem fala? (evangelizador pergunta) É o Rafael, tia (o aluno responde). Rafael, tudo bem com você? Sabe Rafael, outro dia eu estava na escola e um amiguinho meu falou que a mamãe deleTamanho:13,4 kB
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Fazer o bem sem ostentação
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Menu Pesquisar no site Fazer o bem sem ostentação O negócio da doação O professor chaves, pioneiro da Doutrina espírita, em Uberaba, Minas, foi procurado por prestigioso amigo do campo social, que lhe falou sem rebuços: - Chaves, agora desejoTamanho:10,9 kB
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Aula 101 - Parábolas do Reino dos Céus
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mente anterior ao advento de Jesus Cristo até há pouco tempo, todas as religiões eram unânimes em acenar a seus fiéis com a promessa de um local bem alto, acima das nossas cabeças, destinado a ser moradia de contemplação beatífica, sinônimoTamanho:44,7 kB
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Aula 44 - A mentira e a sinceridade
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mais de receber elogios e palavras doces. - Existem Espíritos desencarnados que também mentem e precisamos tomar cuidado. João adverte: '' Meus bem-amados, não acrediteis em todos os Espíritos, mas experimentai se os Espíritos são de Deus.'Tamanho:43,4 kB
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Aula 38 - Biografia de Bezerra de Menezes
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trou para escola pública. Desde cedo já demonstrava a sua inteligência, aos 11 anos iniciava o curso de humanidades. Aos 13 anos, conhecia, tão bem o latim que ele próprio dava aula aos seus colegas, quando o professor se via impedido. - BezTamanho:55,3 kB
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Aula 25 - A fé transporta montanhas
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emplos de mercadores , nem nas feiras; não se dá por esmola, nem se adquire por herança. - A fé deve ser um motor que nos impulsiona a praticar o bem. Jesus realizou verdadeiros milagres através da fé. Curou cegos, paralíticos, expulsou EspírTamanho:33,6 kB
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Fazer o bem, sem olhar a quem
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Fazer o bem, sem olhar a quem A família entrou no consultório falando alto: pai, mãe e filha não se entendiam. A pediatra que tratava o corpo, mas também a alma, tentou acalmá-los, para que pudesse verificarTamanho:16 kB
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Comportamento agressivo na infância - Palestra virtual*
ideal é não rotular a criança de forma alguma e percebê-la como alguém com maior necessidade de atenção, aceitação e empatia. Além disso, sabemos que os modelos positivos têm muito mais persuasão do que qualquer medida de recriminação oTamanho:25,5 kB
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Educar para crescer*
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ldade de aprendizado na casa espírita? Hoje nos deparamos com um grande número de crianças com distúrbio de aprendizagem, o que precisa ser muito bem estudado, necessitando de uma avaliação diagnóstica detalhada e multidisciplinar. Devemos traTamanho:24,8 kB
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Evangelização infantil - Palestra virtual*
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evangelização? Elizabeth Operti - Respondo com outra pergunta: Os pais devem obrigar os filhos menores a freqüentar as escolas regulares, onde recebem a formação intelectual? Não temos a menor dúvida de que este é o procedimento correto, mesmTamanho:27,5 kB
