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• Justiça

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  , ele afirmava, com toda convicção: Isto também é para o bem!          Se a chuva lhe... A sentença cristã  Um juiz cristão, rigoroso nas aplicações da lei humana, mas fiel no devotamento ao Evangelho, encontrando-se em meio duma so

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• O réu da cruz

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  ite fria e sem luz,   Meus amigos do Evangelho,   Lembrai-vos do Réu da Cruz.   Sem que alguém lhe concedesse   O canto amigo de um lar,   Nasceu numa estrebaria   Por servir e por amar.   Desde a infância humilde e pobre   Na casa d

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• Beneficência e justiça

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  desdém e deixai a Deus o encargo de jazer toda a justiça, a Deus que todos os dias, separa, no Reino, o joio da trigo.” — (Cap. XI, 12) Examinando a beneficência, reflitamos na justiça que a vida nos preceitua ao senso de relações. Sem e

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• Compaixão e justiça

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  9.    O Amor Universal favorece o levantamento da escola, mas, se te negas a aprender, ninguém te pode arrancar às trevas da ignorância.  A Divina Presciência estabelece regras e meios para a higiene, mas, se desertas do cuidado para contigo,

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• Sugestões de técnicas pedagógicas para serem utilizadas nas aulas do maternal (3 a 4 anos)

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  erá levar um modelo pronto. A Massinha comestível  deve ser feita em várias cores e produzida em casa. Este tipo de material é mais seguro, pois há crianças que tem a curiosidade de colocá-la na boca para experimentar. 12 - Colagem de figuras

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• Ornamentação da sala de aula

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  nhos poderão ser criados pelo evangelizador e os evangelizandos, tais como: o da natureza, o do teatrinho para fantoches, o da leitura, etc. Se não há espaço para a organização dos cantinhos, o evangelizador pode selecionar os materiais e arrum

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• Na escola da alma*

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  ual leu uma página de Isaias, com vistas à edificação dos ouvintes, provocando, aliás, acirrada discussão. Mencionamos o fato para salientar os hábitos de estudo nas coletividades de então, porquanto, para citar o Cristo, à feição de mestr

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• Pagar o mal com o bem

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  ois se afastou dando uma gargalhada. Orlando, porém, não reagiu. Com tranqüilidade, abaixou-se, apanhou a mochila, e continuou seu trajeto como se nada tivesse acontecido. Na escola, enquanto a professora escrevia no quadro-negro, Pedro levantou-s

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• Dinâmica - Maleta viajante

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      Objetivo: Desenvolver o gosto pela leitura edificante e estimular a criatividade dos alunos. Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 5 min (na sala de aula). Material: Maleta de plástico com alça  transparente ou colorida (Maleta de ofí

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• A arte de resolver conflitos

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  isados de medo e o jovem se levantou.             O lutador de Aikidô estava em excelente forma física. Treinava oito horas todos os dias, há quase três anos.             Gostava de lutar e se considerava bom de briga. O problem

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