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Dinâmica - Os dez mandamentos (Loteria cultural)
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Dinâmica - Felicidade
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o bem ao próximo, ou seja, está na paz na consciência do dever cumprido. A felicidade está na conquista dos bens espirituais, tais como o amor, o respeito, bondade, a caridade... Assim teremos Jesus no nosso coração.'' Comentário final: ''TodaTamanho:15,2 kB
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Dinâmica - Natal
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s, que são os sentimentos de amizade, de compreensão, de saúde, de alegria, de bom humor, de felicidade, de esperança, de carinho, de perdão, de respeito. Por isso iremos caprichar em fazer um quadro (uma pintura com tinta guache), que terá umaTamanho:17,9 kB
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Dinâmica - Parábola da ovelha perdida
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la e explicar se é uma ovelha que segue o Pastor (Jesus) ou uma ovelha perdida. Frases: Ovelhas que seguem o Pastor: 1. Obedeço os meus pais. 2. Respeito a professora. 3. Faço as tarefas da escola. 4. Ajudo a cuidar do irmão mais novo. 5. FaloTamanho:16,1 kB
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Dinâmica - Preservação da Natureza
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riquezas da terra em explorações abusivas, quais sejam a queima dos campos, o abate desordenado das árvores generosas e o explosivo na pesca. O respeito à Criação constitui simples dever. (Conduta Espírita. Cap. 32. Espírito André Luiz. WTamanho:15,5 kB
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Emmanuel responde I
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a maternidade espiritual de seus pequenos tutelados e onde o homem, convocado ao labor educativo, se transforme num centro de paternal amor e amoroso respeito para com os seus discípulos. 112 — Como renovar os processos de educação para a melTamanho:19,1 kB
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Nutrição espiritual
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ste não possui recursos interiores suficientes para compreender as finalidades. Inúmeros aprendizes guardam a experiência religiosa, que lhes diz respeito, por questão puramente intelectual. Imperioso, porém, é reconhecer que o alimento da aTamanho:15,2 kB
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Opinião dos Espíritos sobre Evangelização - Joanna de Ângelis
nto-Juvenil? Maior e mais constante contato entre evangelizadores e pais, a fim de os conscientizar da alta responsabilidade que a estes últimos diz respeito, pedindo ajuda e num intercâmbio freqüente, já que ambos são interessados na formaçãoTamanho:22,6 kB
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Ser diferente
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Dinâmica - Aula inicial
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