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• Aflitos no reino doméstico

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  atingir mais alto nível de cultura para a demanda compreensível nas provas de habilitação;  os problemas de moradia;  o fascínio da televisão sobre a mente infanto-juvenil;  as preocupações com o movimento que se convencionou chamar por me

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• Dinâmica - Liberdade, igualdade , fraternidade

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  us, não há privilégios, isto é o conceito de igualdade. Gostaria que cada um colasse os palitos que receberam (oito palitos), um ao lado do outro sobre uma folha de papel para que se forme um ''quadro''  . Depois desenhe o que quiser  sobre os

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• Dinâmica - Fenômenos da natureza

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  ceano Índico. (https://www.cptec.inpe.br/glossario.shtml#19). Um furacão mede centenas de quilômetros de diâmetro e a sua formação ocorre sempre sobre as águas dos oceanos, pois é de lá que ele obtém a sua energia. Sua duração pode chegar

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• Dinâmica - Boa ou má influência

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  Dinâmica - Boa ou má influência Objetivo: Fazer os alunos perceberem que existem influências sobre os nossos pensamentos e que são responsáveis pelas escolhas e conseqüências provenientes delas. Participantes: Indefinido Tempo estimado: 20mi

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• Dinâmica - Perispírito

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  do, colando o cabelo (pinte com giz de cera), os olhos e a boca, conforme a imagem. Deverá fazer o perispírito com o plástico, colando (com durex) sobre ele os mesmos órgãos (feitos com papel). E para representar o Espírito deverá colar gritte

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• Dinâmica - Processo de reencarnação

  https://www.passatempoespirita.com.br/products/reencarna%c3%a7%c3%a3o-%282%29/

  e distribuir apenas uma para cada dupla. Depois deverá explicar aos alunos que um Espírito irá reencarnar, mas que não sabe nenhuma informação sobre ele e, muito menos, sobre a sua família ; eles é que deverão ajudar nas informações.  En

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• Dinâmica - Construindo boas atitudes

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  papel A4 (imprimir as imagens), papel canson A3, cola bastão e tesoura. Descrição: O Evangelizador deverá recortar todas as figuras. Depois colar sobre o papel canson A3 a frase '' Construindo boas atitudes '' e a  imagem preto e branco do menin

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• Dinâmica - Abrigo subterrâneo

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  Dinâmica - Abrigo subterrâneo Objetivo: Fazer os jovens perceber que não cabe a nós fazer julgamentos sobre ninguém. A Justiça é a de Deus e não a dos Homens. Participantes: Indefinido. Tempo estimado: 15 min. Material: Papel com o texto “

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• Dinâmica - Perda de entes queridos

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  Dinâmica - Perda de entes queridos                 Objetivo: Fixar o conceito sobre a imortalidade da alma e ver com mais naturalidade a perda de entes queridos.  Participantes:  Máximo 10 alunos. Tempo Estimado:   25 min. Materi

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• Dinâmica - Quebra-cabeça de Allan Kardec

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  eça, antecipadamente, da seguinte maneira: Recorte a figura de Allan Kardec em 12 partes iguais, conforme a linha marcada. Cole cada parte da figura sobre os palitos de sorvete, com cola bastão. Depois de pronto, deverá distribuir um quebra-cabeç

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