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Falta de fé
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Falta de fé “Acolhei ao que é débil na fé, não, porém, para discutir opiniões.” — PAULO (Romanos, 14.1) Não se deve julgar a criatura sem fé pelo padrão moral daquela que a possui, como não se pode considerar o enfermo à maneirTamanho:14,7 kB
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Irmãos sem fé
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Irmãos sem fé Falas, por vezes, acerca de nossos irmãos ainda sem fé, qual se não nos fossem companheiros da Humanidade. Lamentas-te, quanto às ironias que proferem e queixas-te das atitudes menos felizes que abraçam, em se excluindo daTamanho:15,7 kB
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Não crer
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Não crer “Mas quem não crer será condenado.” — JESUS (Marcos, 16.16) Os que não creem são os que ficam. Para eles, todas as expressões da vida se reduzem a sensações finitas, destinadas à escura voragem da morte. Os que alçamTamanho:14,9 kB
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Por quê?
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Por quê? Enquanto o ônibus deslizava de Nova Iorque para Miami, Adolph Hunt, proprietário de extensos pomares na Flórida, dizia para o companheiro de poltrona. — Imagine você, Fred, que andam veiculando por aí supostos recados do EspíritTamanho:15,3 kB
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O professor ateu
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O professor ateu Esta é uma história verdadeira que aconteceu há alguns anos atrás, na Universidade da Carolina do Sul, nos Estados Unidos. Havia um professor que era um ateu convicto. Sempre sua meta principal era tomar um semestre inteiro paraTamanho:15,6 kB
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Doutos e simples
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Doutos e simples Há doutos — pretensiosos. Há prudentes — astutos. Há pequeninos — vilões. Há ricos — indigentes. Há pobres — insanos. Há mendigos — desordeiros. Há sábios — santos. Há cientistas — angélicos. Há humildesTamanho:14,5 kB
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Não só de inteligência
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Não só de inteligência “Aquele que ama a seu irmão permanece na luz e nele não há nenhum tropeço.” — JOÃO (1 João, 2.10) Esfalfamo-nos na Terra a fazer testes de inteligência para ganhar inteligência, e, sem dúvida, precisamosTamanho:14,9 kB
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Não só de inteligência
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Menu Pesquisar no site Não só de inteligência “Aquele que ama a seu irmão permanece na luz e nele não há nenhum tropeço.” — JOÃO (1 João, 2.10) Esfalfamo-nos na Terra a fazer testes de inteligência para ganhar inteligência, e, sTamanho:12,1 kB
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Dinâmica - Diversos tipos de inteligência
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Dinâmica - Diversos tipos de inteligência Objetivo: Mostrar para os alunos que existem diversos tipos de inteligência, que devemos desenvolvê-las e fazer bom uso delas. Participantes: Máximo 8 alunos. Tempo Estimado: Indeterminado. MateriTamanho:29,5 kB
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Dinâmica - O passe
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Dinâmica - O passe Objetivo: Mostrar que a nossa mente e o nosso coração funcionam à maneira de poderoso imã, atraindo fluidos negativos que causam doenças, ou positivos que promovem a cura. Participantes: Máximo 10 alunos . Tempo Estimado:Tamanho:17,9 kB