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• Dinâmica - Perispírito

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  do, colando o cabelo (pinte com giz de cera), os olhos e a boca, conforme a imagem. Deverá fazer o perispírito com o plástico, colando (com durex) sobre ele os mesmos órgãos (feitos com papel). E para representar o Espírito deverá colar gritte

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• Dinâmica - Processo de reencarnação

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  e distribuir apenas uma para cada dupla. Depois deverá explicar aos alunos que um Espírito irá reencarnar, mas que não sabe nenhuma informação sobre ele e, muito menos, sobre a sua família ; eles é que deverão ajudar nas informações.  En

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• Dinâmica - Os dez mandamentos (Loteria cultural)

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  Dinâmica - Os dez mandamentos (Loteria cultural) Objetivo:  Conhecer um pouco mais sobre a vida e os ensinamentos trazidos por Moisés. Participantes: Máximo 13 alunos. Tempo Estimado: 20min. Material: Cartaz (cartolina) e canetinha. Descrição:

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• Dinâmica - Construindo boas atitudes

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  papel A4 (imprimir as imagens), papel canson A3, cola bastão e tesoura. Descrição: O Evangelizador deverá recortar todas as figuras. Depois colar sobre o papel canson A3 a frase '' Construindo boas atitudes '' e a  imagem preto e branco do menin

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• Dinâmica - Perda de entes queridos

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  Dinâmica - Perda de entes queridos                 Objetivo: Fixar o conceito sobre a imortalidade da alma e ver com mais naturalidade a perda de entes queridos.  Participantes:  Máximo 10 alunos. Tempo Estimado:   25 min. Materi

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• Dinâmica - Quebra-cabeça de Allan Kardec

  https://www.passatempoespirita.com.br/products/din%c3%a2mica-quebra-cabe%c3%a7a-de-allan-kardec/

  eça, antecipadamente, da seguinte maneira: Recorte a figura de Allan Kardec em 12 partes iguais, conforme a linha marcada. Cole cada parte da figura sobre os palitos de sorvete, com cola bastão. Depois de pronto, deverá distribuir um quebra-cabeç

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• Dinâmica - Jesus

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  que eu. Eu não sou digno  nem sequer desamarrar a correia das sandálias dele'' ? R. João batista ( Lucas 3:16).   12. Jesus fazia milagres (algo sobrenatural)  ou suas curas e aparições eram realizadas conforme as leis da natureza? R.  O que

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• Dinâmica - Cura à distância

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  Dinâmica - Cura à distância Objetivo : Fixar o conhecimento sobre o tema da aula '' A cura do filho do oficial'' (João 4:43-54) ou sobre  '' A cura do servo do Centurião'' (Mateus 8:5-13).  Participantes: Máximo 10 alunos. Tempo Estimado:  

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• O perigo do exemplo

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  O perigo do exemplo O comportamento dos adultos, não só em relação às crianças mas também ao redor das crianças, tem sobre elas um poder maior do que geralmente pensamos. O exemplo é uma didática viva. Por isso mesmo é perigoso. Costumamo

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• Dinâmica - Transformação da água em vinho

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  aproximadamente 17,5cm, retirando a parte superior. Depois recorte as imagens da talhas de pedra (nos locais indicados) e cole-as com fita dupla face sobre as garrafas, de maneira que parte das garrafas fique aparecendo. E finalmente, coloque um pouc

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