Objetivo: Aprender que além dos 5 sentidos ( visão, tato, paladar, audição e olfato ) existe um sexto sentido: a mediunidade.
Participantes: Indefinido
Tempo estimado: Indefinido
Material: Paladar (balas de vários sabores), Olfato ( balas com cheiro de banana, morango, hortelã, limão, laranja, chocolate, sabonete etc.) , tato ( escova de dente, pasta de dente, escova de cabelo, cola, estojo, relógio, pincel , esmalte, etc.), audição ( levar o som de animais gravados em computador ), visão ( 4 figuras com ilusão de ótica).
Descrição: O evangelizador deverá estimular os sentidos dos alunos. Se for um grupo pequeno de alunos (inferior a 7), poderá estimular todos os sentidos de cada aluno (um por vez) com elementos diferentes e pedir para adivinhá-los. Entretanto, se a quantidade for maior de alunos, deve-se estimular apenas um sentido qualquer em cada aluno.
5 Sentidos:
Paladar: Chupar balas de vários sabores (abacaxi, limão, morango, laranja, chocolate, hortelã, banana). Obs.: Perguntar antes se a criança pode chupar bala.
Olfato: Sentir o cheiro de balas de banana, morango, hortelã, limão, laranja, sabonete, chocolate etc.
Tato: Tapar os olhos para sentir com o tato os seguintes objetos: escova de dente, pasta de dente, escova de cabelo, cola, estojo, relógio, pincel , esmalte, etc.
Audição: Ouvir o som de animais gravados em computador.
Visão: Visualizar : figuras com ilusão de ótica (7).
Comentário: Temos 5 sentidos e a mediunidade pode ser considerada um sexto sentido. ''Toda pessoa que sente, em um grau qualquer, a influência dos Espíritos é médium. Pode-se pois dizer que todo mundo é, mais ou menos, médium. Entretanto, usualmente, esta qualificação não se aplica senão àqueles nos quais a faculdade medianímica está nitidamente caracterizada''. (Livro dos médiuns. Cap. 14. Allan Kardec).
(baseada em autor desconhecido e no Livro dos Médiuns de Allan Kardec. )