Dinâmica - Mediunidade

Objetivo:  Aprender que além dos 5 sentidos ( visão, tato, paladar, audição e olfato ) existe um sexto sentido: a mediunidade.

Participantes: Indefinido

Tempo estimado: Indefinido

Material: Paladar (balas de vários sabores), Olfato ( balas com cheiro de banana, morango, hortelã, limão, laranja, chocolate, sabonete  etc.)  , tato (  escova de dente, pasta de dente, escova de cabelo, cola,  estojo, relógio, pincel , esmalte, etc.), audição ( levar o som de animais gravados em computador ),  visão ( 4 figuras com ilusão de ótica).

Descrição:  O evangelizador deverá estimular os sentidos dos alunos.  Se for um grupo pequeno de alunos (inferior a 7), poderá estimular todos os sentidos de cada aluno (um por vez) com elementos  diferentes e pedir para adivinhá-los. Entretanto,  se a quantidade for maior de alunos,  deve-se estimular apenas um sentido qualquer  em cada aluno.

5 Sentidos:

Paladar: Chupar balas de vários sabores (abacaxi, limão, morango, laranja, chocolate, hortelã, banana). Obs.: Perguntar antes  se a criança pode chupar  bala.

Olfato:  Sentir o cheiro de balas de banana, morango, hortelã, limão, laranja, sabonete, chocolate  etc.

Tato: Tapar os olhos para sentir com o tato os seguintes objetos:  escova de dente, pasta de dente, escova de cabelo, cola,  estojo, relógio, pincel , esmalte, etc.

Audição: Ouvir o som de animais gravados em computador.

Visão: Visualizar :  figuras com ilusão de ótica (7).

Comentário: Temos 5 sentidos e a  mediunidade pode ser considerada um sexto sentido. ''Toda pessoa que sente, em um grau qualquer, a influência dos Espíritos é médium. Pode-se pois dizer que todo mundo é, mais ou menos, médium. Entretanto, usualmente, esta qualificação não se aplica senão àqueles nos quais a faculdade medianímica está nitidamente  caracterizada''. (Livro dos médiuns. Cap. 14. Allan Kardec).

(baseada em autor desconhecido e no Livro dos Médiuns de Allan Kardec. )