Dinâmica - Piedade

Objetivo: Fixar o conteúdo sobre a aula ''Piedade'' através da dinâmica. 

Participantes:  Indefinido (2 grupos).

Tempo Estimado: 20 min.

Material: Frases e palavras-chave (imprimir papel A4), lousa, giz.

Descrição: O Evangelizador deverá formar dois grupos com as crianças, sendo um grupo do ''X'' e o outro o da ''bolinha'' (semelhante ao jogo da velha). Defina uma frase para cada coordenada: Ex.: A-1, A-2, etc. Os grupos completarão as frases alternadamente (quem começa pode ser definido por sorteio). A equipe escolhe o quadro desejado antes de a frase ser mostrada. Ex.: B-2. Se acertar, o seu símbolo será colocado no quadro apontado. Se errar, será colocado o símbolo do outro grupo.

Obs.: O cartaz das palavras-chave deverá ser colado na parede.  O Evangelizador deve mostrar somente a frase impressa que foi escolhida no momento.

 

A1: A _____________ é a virtude que mais nos aproxima dos Anjos. (Piedade)

A2: A piedade é a irmã da ______________ que nos conduz a Deus. (Caridade )

A3: Ter piedade é sentir_____________ pelos sofrimentos alheios e buscar diminuí-los. (compaixão)

B1: A  piedade bem sentida vem do ___________.(Amor)

B2: O amor é ____________________, isto é, sacrifício em favor dos infelizes. (devotamento)

B3: A piedade é a ____________ por excelência,  a que Jesus praticou em toda sua vida.  (virtude)

C1: Jesus teve piedade do povo maltratado e curou seus males e __________________. (enfermidades)

C2: A piedade faz comover o nosso íntimo, diante dos sofrimentos dos nossos _________. ( irmãos)

C3:  A piedade nos faz estender a _________ segura e arrancar lágrimas de simpatia. (mão)

 

Comentário: (…) E cada um de vós exercite com seu irmão obras de misericórdia e piedade.” (Zacarias 7:9)

(baseada no blog: http://lubeheraborde.blogspot.com.br/2011/08/piedade.html)